Leonardo Daniel Castellanos Alejandre
Problemas y Políticas de la Educación Básica
Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Telesecundaria
Xalapa, Veracruz.- La Secretaría de Educación de Veracruz responsabilizó a Sefiplan la falta de pago a instituciones de seguridad social y tiendas departamentales que convinieron con trabajadores de la educación, al quejarse que la Federación debe a Veracruz mil millones de pesos en el rubro de educación básica, lo que obstaculizó la consolidación de proyectos en beneficio de los educandos.
Eso manifestó el titular de la SEV, Víctor Arredondo Álvarez, ante diputados locales, como parte de la glosa del VI Informe de Gobierno, que duró alrededor de tres horas y media.
Interrogado por el diputado Isaac González Contreras, del Partido Nueva Alianza (Panal), respecto al adeudo a nueve mil maestros requeridos por Fovissste, con la amenaza de embargos porque el gobierno estatal atrasó también sus pagos a tiendas departamentales, a pesar de que se descontó en la quincena de los trabajadores, el funcionario estatal indicó que cubrir los saldos pendientes es responsabilidad "absoluta" de Sefiplan.
Para contrarrestar lo planteado por el panalista, afirmó que este tipo de adeudos con el Issste y Fovissste lo enfrentan varias entidades federativas, por eso urge cambiar la situación hacendaria y fiscal del país, que les permita enfrentar estos pagos.
De acuerdo con el titular de la SEV, un planteamiento ante el Consejo Nacional de Autoridades Educativas fue el trato injusto que recibe Veracruz en esta materia, porque se perdieron mil millones de pesos, y lo mismo ocurre con otros 24 estados del país. En esa reunión, argumentó que arcas estatales financian en su totalidad la operación de los telebachilleratos, y el sistema tecnológico proporciona la mayor cantidad para la educación superior, "por eso la Entidad merece más recursos federales".
"La perspectiva es verdaderamente atroz en esta materia, tenemos los estudios, los documentos de todo lo faltante en el Fondo de Aportaciones a la Educación Básica del País", expuso, al tiempo de entregar a los legisladores una memoria que condensa esta situación, a quienes pidió enviar exhortos al Congreso de la Unión para apostarle a la inversión en infraestructura educativa. A cambio, Víctor Arredondo mencionó que los estados deben trabajar con mayor transparencia y contundencia todos los recursos públicos.
En respuesta a los diputados locales del PAN, Loth Melchisedec Segura Juárez, y del PRD-Convergencia, Rogelio Franco Castán, el titular de la SEV manifestó que las críticas se dan con un criterio político, en relación a las instituciones educativas pintadas de rojo. A ambos les solicitó propiciar un debate de "temas relevantes en materia educativa", ya que los dos pidieron conocer si la colocación de este color obedeció a un criterio pedagógico y se haga esto cuando hay escuelas sin baños ni mobiliario.
El número de analfabetos en Veracruz no lo precisó, y amplió que ahora están por encima de los 45 años, al justificar que se tiene la mayor población en el país en áreas rurales e indígenas. A Franco Castán le reiteró los niveles de deserción en educación primaria, en un tres por ciento, en secundaria de un cinco por ciento, y en educación media superior de 7.4 por ciento. "Ahí están las cifras sujetas al escrutinio público, no las escondemos, y eso es lo que tenemos que superar", atajó.
El funcionario estatal aseguró que el combate a la delincuencia organizada de nada servirá si no hay una estrategia integral en materia educativa, y señaló que es ahí donde se debe presupuestar la mayor parte de los recursos públicos.
Al diputado local por Orizaba Víctor Castelán Crivelli, respondió que Veracruz encabeza la aplicación de herramientas tecnológicas en la educación pública y se hace el esfuerzo correspondiente para abatir rezagos, tras ser cuestionado del por qué hay mayor eficiencia terminal y competencia laboral en egresados de universidades particulares.
Eso manifestó el titular de la SEV, Víctor Arredondo Álvarez, ante diputados locales, como parte de la glosa del VI Informe de Gobierno, que duró alrededor de tres horas y media.
Interrogado por el diputado Isaac González Contreras, del Partido Nueva Alianza (Panal), respecto al adeudo a nueve mil maestros requeridos por Fovissste, con la amenaza de embargos porque el gobierno estatal atrasó también sus pagos a tiendas departamentales, a pesar de que se descontó en la quincena de los trabajadores, el funcionario estatal indicó que cubrir los saldos pendientes es responsabilidad "absoluta" de Sefiplan.
Para contrarrestar lo planteado por el panalista, afirmó que este tipo de adeudos con el Issste y Fovissste lo enfrentan varias entidades federativas, por eso urge cambiar la situación hacendaria y fiscal del país, que les permita enfrentar estos pagos.
De acuerdo con el titular de la SEV, un planteamiento ante el Consejo Nacional de Autoridades Educativas fue el trato injusto que recibe Veracruz en esta materia, porque se perdieron mil millones de pesos, y lo mismo ocurre con otros 24 estados del país. En esa reunión, argumentó que arcas estatales financian en su totalidad la operación de los telebachilleratos, y el sistema tecnológico proporciona la mayor cantidad para la educación superior, "por eso la Entidad merece más recursos federales".
"La perspectiva es verdaderamente atroz en esta materia, tenemos los estudios, los documentos de todo lo faltante en el Fondo de Aportaciones a la Educación Básica del País", expuso, al tiempo de entregar a los legisladores una memoria que condensa esta situación, a quienes pidió enviar exhortos al Congreso de la Unión para apostarle a la inversión en infraestructura educativa. A cambio, Víctor Arredondo mencionó que los estados deben trabajar con mayor transparencia y contundencia todos los recursos públicos.
En respuesta a los diputados locales del PAN, Loth Melchisedec Segura Juárez, y del PRD-Convergencia, Rogelio Franco Castán, el titular de la SEV manifestó que las críticas se dan con un criterio político, en relación a las instituciones educativas pintadas de rojo. A ambos les solicitó propiciar un debate de "temas relevantes en materia educativa", ya que los dos pidieron conocer si la colocación de este color obedeció a un criterio pedagógico y se haga esto cuando hay escuelas sin baños ni mobiliario.
El número de analfabetos en Veracruz no lo precisó, y amplió que ahora están por encima de los 45 años, al justificar que se tiene la mayor población en el país en áreas rurales e indígenas. A Franco Castán le reiteró los niveles de deserción en educación primaria, en un tres por ciento, en secundaria de un cinco por ciento, y en educación media superior de 7.4 por ciento. "Ahí están las cifras sujetas al escrutinio público, no las escondemos, y eso es lo que tenemos que superar", atajó.
El funcionario estatal aseguró que el combate a la delincuencia organizada de nada servirá si no hay una estrategia integral en materia educativa, y señaló que es ahí donde se debe presupuestar la mayor parte de los recursos públicos.
Al diputado local por Orizaba Víctor Castelán Crivelli, respondió que Veracruz encabeza la aplicación de herramientas tecnológicas en la educación pública y se hace el esfuerzo correspondiente para abatir rezagos, tras ser cuestionado del por qué hay mayor eficiencia terminal y competencia laboral en egresados de universidades particulares.
En mi opinión, es una pena que no le proporsionen los recursos necesarios para pagar distintas prestaciones de los maestros, asi como a las aseguradoras, por lo que se debe de exigir el pago de esto rapido, sobretodo por el cambio de gobierno en el estado.
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